Все петербургские ученики начальной школы с 1 сентября будут обеспечены бесплатным горячим питанием. По поручению губернатора Александра Беглова, в Петербурге это будет сделано на два года раньше срока, обозначенного Президентом России Владимиром Путиным, сообщили в пресс-службе Смольного.
Так, ранее глава государства поручил руководителям регионов обеспечить учащихся 1-4 классов бесплатным здоровым горячим питанием в перспективе до 2023 года. «Необходимо, чтобы все ученики начальной школы получали бесплатное горячее питание с 1 сентября этого года», – подчеркнул Александр Беглов.
Губернатор напомнил, что Президент озвучил целый ряд поручений и важных инициатив. «Часть из них в Петербурге уже реализуется. Город взял на себя много социальных обязательств. И несмотря на сложную экономическую ситуацию, связанную с пандемией коронавируса, мы их выполняем», – сказал Александр Беглов накануне на заседании городского правительства.
Так, в соответствии с поручением Владимира Путина, с 1 июня этого года, а не с 1 июля, малообеспеченным семьям в Петербурге будет предоставляться ежемесячная выплата на детей в возрасте от 3 до 7 лет. Размер выплаты составит половину величины прожиточного минимума, установленного в Петербурге, или 5588 рублей. Планируется, что в 2020 году эту выплату получат родители более 35 тысяч детей.
C 1 сентября 2020 года будет введена специальная доплата классным руководителям в размере 5000 рублей за счет средств федерального бюджета. При этом все действующие региональные доплаты сохранятся.
В медицинских учреждениях будут введены электронные медицинские карты. Все школы города до конца года должны быть обеспечены высокоскоростным интернетом.
Кроме того, на заседании в Смольном отмечалось расширение практики социального контракта, который станет индивидуальной программой повышения доходов и качества жизни горожан, попавших в трудную жизненную ситуацию. Этот формат позволит не только оказывать социальную помощь малоимущим семьям, но и стимулировать их к активным действиям по преодолению трудной жизненной ситуации.