Петербург создает условия для выявления молодых талантов

Правительством города рассмотрен ход реализации программы выявления и развития молодых талантов в Петербурге на 2012-2015 год. Как отметила в своем докладе председатель Комитета по образованию Жанна Воробьева, в Петербурге накоплен богатый опыт работы с одаренными детьми и молодежью. Создана широкая сеть специализированных школ и учебно-научных центров, десятки тысяч школьников и студентов участвуют во всероссийских конкурсах и олимпиадах и занимают ведущие места.Стоит отметить, что для самореализации одаренных детей в Петербурге создаются нетиповые учреждения. На базе физико-математического лицея № 239 создан Президентский лицей. Лицей № 30 получил статус Губернаторского. Особые условия для реализации творческого потенциала детей есть в гимназии №56, во Второй Петербургской гимназии, в гимназии №32, ставшей Гимназией петербургской культуры.К числу нетиповых учреждений также относятся Аничков лицей и Лицей при Петербургском Государственном университете телекоммуникаций имени Бонч-Бруевича. Планируется также создать Дворец науки и техники школьников Петербурга, где должно быть организовано обучение на основе новейших достижений научно-технического прогресса."Самое главное дать ему возможность реализовать свой потенциал, создать для этого все необходимые условия. Этим нужно заниматься постоянно. Начинать выявлять таланты нужно со школьного уровня, и даже раньше в дошкольных учреждениях. И такая работа должна быть в приоритете руководителей районных администраций", подчеркнул Георгий Полтавченко.