Эволюция школьного портфеля: 1990-2010-е

Город+ продолжает рассказ о смене школьных поколений - о том, что носили школьники в ранцах и портфелях, как одевались, во что играли и что приносили с собой в образовательные учреждения новые поколения петербуржцев. В первой части истории мы рассказали о школьном быте 1960-1980-х, вторая часть охватывает период с 1990 года до наших дней. 

---

1990-е

«В 90-х годах постоянно менялась школьная программа, поэтому учителя были в растерянности. Точные предметы остались теми же, но вот учебниками по истории и литературе мы почти не пользовались: в книгах советского времени было сильное идеологическое влияние, а новые постоянно переписывались. Эти уроки часто проходили в формате обсуждения, причем наше детское сознание воспринимало новую страну как само собой разумеющееся явление, и это сталкивалось с картиной мира многих учителей, - рассказывает Иван Жекулин. - Вообще поведение в школе стало более свободным. У всех как будто появились дела более важные, чем одергивать нас. А еще в молодой России сразу стало очень много Запада, и это увлекало многих подростков больше, чем учеба».

Школьные принадлежности: Вершиной школьной моды в начале «лихих» считался офицерский планшет. Также с началом строительства рыночной экономики в стране появились импортные рюкзаки для школьников, похожие на современные. Они были кислотных цветов, которые быстро бледнели, и с кривоватыми диснеевскими принцессами и Микки Маусами. К середине 90-х учебники стало модно носить в пакете, причем особым шиком были полиэтиленовые мешки с рекламой «Мальборо» и портретами героев «Санта-Барбары». В пакете нужно было носить минимум вещей: толстую тетрадь для всех предметов вложить в самый нужный учебник, а потом завернуть края пакета под форзацы книги и сунуть туго обтянутый сверток под ремень. Сверху - фуфайку, а ручку - в карман. Края пакетов протирались, и одна такая сумка, отремонтированная скотчем, могла служить только месяц-два. Те, кто носил все учебники, пользовались специальными сменными ручками из пластика, которые продавались отдельно. Без них полиэтиленовые ручки пакета вытягивались под тяжестью учебников, и модная вещь приходила в негодность. Пакеты покупались домой сразу по несколько штук, как нужная вещь в хозяйстве. «Я обычно складывал свои книги в пакет и оставлял его в прихожей, чтобы утром взять приготовленную сумку и пойти в школу, - вспоминает Иван. - Один раз я не посмотрел, какой из пакетов ухватил: все они у нас дома были одинаковые. И когда пришел в школу, то понял, что вместо учебников притащил на уроки кусков сорок хозяйственного мыла, которое закупила на рынке мама. Они лежали такими же ровными брусками, как мы складывали учебники».

Также среди школьников распространилась мода на пеналы-трансформеры: они были яркими и открывались с помощью кнопки, на которую нужно было нажать. Туда мало что вмещалось, и от них неприятно пахло пластиком, но зато было красиво. Носили с собой много новой канцелярии, которая наводнила прилавки магазинов: гелевые и блестящие ручки, а еще толстые пластиковые, куда было вставлено несколько стержней разных цветов - их можно было переключать, и такая ручка была многоцветной. На тетрадях появились изображения кумиров: героев телесериала «Элен и ребята», группы «Руки вверх» и Scooter.

Школьная форма и внешний вид: Школьную форму окончательно отменили в 1992 году. Теперь у ребят не было ограничений: учителя не могли заставить мальчиков состричь шевелюру, а девочек - снять сережки и не красить ногти. В школу ходили с начесами на голове: челка должна была буквально стоять. Девочки и мальчики носили растянутые свитера с орнаментами, футболки с Арнольдом Шварценеггером и Леонардо ДиКаприо, вареные джинсы и болоневые ветровки-олимпийки, которые были на два-три размера больше, чем нужно. Так сказать, оверсайз. На ногах были кроссовки, удобная универсальная обувь или ботинки на платформе. Девочки завязывали волосы яркими резинками кислотных цветов, а вот не менее яркие леггинсы носили осторожно: хоть и модно, но все-таки в школу одевались чуть поскромнее.

Школьные забавы: У школьников 90-х годов появились электронные игрушки. Очень популярной была восьмибитная игра «Волк и яйца», где Волк из «Ну, погоди!» ловил в корзину кружочки – «яйца», которые катились на него с четырех трамплинов. Скорость увеличивалась, азарт разжигался - это была по-настоящему вирусная игрушка. А еще в лихие девяностые появился тетрис. В нем уже было от одной до 99 игр: танчики, гонки, змейка и собственно тетрис, где нужно складывать фигурки в ровные ряды под «калинку-малинку». Под конец 90-х появились тамагочи - карманные игрушки, где на экране жил зверек, за которым нужно было ухаживать: кормить, убирать за ним и играть. Следить за зверьком нужно было круглосуточно, поэтому дети брали тамагочи в школу, чтобы не пропустить время кормежки или гуляния, иначе виртуальный питомец умирал. Героями ролевых игр становились персонажи фильмов «Терминатор», «Рэмбо» и «Конан-варвар». На переменах обсуждались любимые актеры и сериалы, но старые добрые анкеты для девочек, догонялки и «морской бой» продолжали жить в школьных стенах.

Школьные сокровища: Дети 90-х коллекционировали все, что было связано с западной популярной культурой, которая хлынула в бывший СССР. Собирали крышки от бутылок с «Фантой» и «Кока-колой», одной из модных вещей для коллекционирования были вкладыши от жевательных резинок. На каждую аудиторию находились свои тематические вкладыши: с динозаврами, гоночными машинками, героями сериалов и футболистами. Целью подростков было составление полного собрания картинок, поэтому они обменивались ими друг с другом, причем были вкладыши, которые ценились больше остальных. Например, один вкладыш от жвачки "Финал" с портретом всей немецкой футбольной команды можно было обменять на 11 бумажек, где игроки изображены отдельно. Собирали также постеры с портретами звезд: их покупали вместе с молодежными журналами; и значки, которыми обвешивали рюкзаки и модные кожанки с заклепками. Старшеклассники носили в школу портативные кассетные магнитофоны, которые иногда зажевывали пленку, и наборы кассет с популярной музыкой: «Демо», «Вирус», «АВВА», «Backstreet boys» - этих названий в девяностые было не сосчитать.

2000-е

«Мои школьные годы пришлись на время массового распространения мобильных телефонов. Так, первый сотовый мне родители подарили еще в третьем классе – он уже был цветной, с парочкой игр, но без возможности передавать картинки и игры (про Bluetooth мы тогда еще не слышали, в «топе» был ИК-порт). Конечно же, первым делом я принесла его в школу – как сейчас помню, кружок одноклассников, в котором проходила демонстрация новой техники (по уровню успеха ее можно было сравнить с современной премьерой нового Iphone). После этого момента, мне кажется, телефон стал неотъемлемой частью жизни школьника – он заменил игрушки, которые мы брали с собой в младшей школе, книжечки с ГДЗ и шпаргалки, потому что в старших классах все можно было подсмотреть в Интернете, наклейки и календарики, ведь коллекционировать стали крутые картинки для заставки и так называемые «темы» (единое оформление) для телефонов. Таким образом, сотовый телефон существенно облегчил мой портфель», - вспоминает петербурженка Дарья, окончившая школу в 2012 году. 

Помимо мобильных школьники 2000-х годов застали «эволюцию» плееров (которую зачастую тоже носили с собой в школу) - от кассетных, куда записывались любимые песни с радиостанций, и CD-плееров до MP3-формата, а также карманных электронных игрушек, например, тамагочи.

Школьные принадлежности: Содержимое портфелей детей, учившихся в школе в 2000-е, отличалось своим многообразием. После бедных 90-х годов в магазинах в большом количестве появились разноцветные карандаши, ранцы с рисунком для девочек и мальчиков, тетради с любимыми героями из мультфильмов. По этой причине перед первым сентября на школьных базарах был настоящий ажиотаж. В выборе канцелярии принимали активное участие не только дети, но и взрослые, у которых в свое время не было такого ассортимента, а импортные карандаши считались пределом мечтаний. 

В пенале у каждого ученика младшей школы были зеленая и красная ручка, а еще небольшая линейка для выделения грамматических основ. Также вместо оценок или как бонус к ним учителя поощряли малышей за хорошую работу и старания приятными мелочами в виде закладки со словом «молодец», разноцветными печатями и рисунками. 

Кроме этого, за десятилетие несколько раз кардинально менялась мода на школьные рюкзаки. В первый класс обычно шли с цветным ранцем. Позже стали популярны вместительные сумки через плечо (их не разрешали носить тем, у кого были проблемы с осанкой). К 2006-2007 годам в моду вошли рюкзаки на длинных лямках (как в американских фильмах), а также так называемые «крылья» (рюкзак с широкой лямкой через одно плечо). К старшим классам девочки и вовсе отказались от школьных портфелей и перешли на вместительные дамские сумочки.

Претерпели изменения и сами школьные классы: на стенах появились первые интерактивные доски, благодаря которым можно было показывать и рассматривать материал разных форматов. Также в младшей школе и в классах для изучения иностранных языков стали размещать одинарные парты, чтобы каждый ученик мог работать самостоятельно и иметь свое рабочее пространство. 

Школьная форма и внешний вид: Обязательная школьная форма осталась в прошлом – ее наличие в том или ином учебном заведении зависело от воли директора. Как правило, деловой стиль (пиджак, рубашка и брюки для мальчиков и юбка, блузка и пиджак для девочек) был актуален для младших классов. В средней и старшей школе действовали более вольные нравы. В моде были длинные полосатые гетры и гольфы. Их носили все поголовно, причем как на руках, так и на ногах. Кроме этого, наличие косметики на лицах девочек стало неотъемлемой частью эпохи нулевых. Особенно популярны были черные стрелки, четкость линий которых начинали оттачивать еще в средней школе. К крашеным волосам учителя тоже относились весьма спокойно (но за откровенный перебор школьницы все еще могли услышать замечание от педагогов «старой закалки»). По поводу сменки дежурные учителя и охранники были не столь лояльны – ее заставляли носить с собой. 

Школьные сокровища: Как и предыдущие поколения, школьники начала века любили вести анкеты для друзей. Правда, отличие заключалось в том, что в книжных магазинах уже появились стилизованные блокноты для тинейджеров. По этой причине ребятам не нужно было оформлять книгу самостоятельно, все уже было сделано за них. Для сохранности информации некоторые книжечки были оснащены замочками, ключ, соответственно, находился у хозяйки. «Фишкой» времени стали кэпсы с героями мультфильма «Покемон». В них играли и девочки, и мальчики перемены напролет. Также невероятно популярны были пластиковые значки с молниеносным Пикачу и прочими волшебными существами. Кроме этого, практически параллельно с школьниками 2000-х выходила серия романов о «Гарри Поттере». По этой причине некоторые ребята коллекционировали предметы, связанные с магической сагой о мальчике со шрамом – от жвачек до пластмассовых волшебных палочек.

Школьные забавы: Подвижные игры практически не изменились – в рекреациях и школьном дворе все так же играли в догонялки, казаков-разбойников и ручеек. Правда, персонажами ролевых игр стали вдруг герои популярных на тот момент сериалов: «Зачарованные», «Зена - королева воинов», «Геракл». 

Стоит еще отметить, что в начале десятилетия школьники активно пользовались анонимными чатами, где скрывались под смешными и якобы загадочными никами. Также в многокилометровых переписках дети использовали «олбанский йезыг» - «привед медвед», «приффчик» и все в таком духе. К 2007 году ученики открыли для себя социальные сети – в это время начал свое развитие сайт «Вконтакте», а школьники 2000-х стали его первыми и самыми преданными пользователями. Часть школьной жизни с ее первыми интригами и влюбленностями переместилась в сеть – там было проще отслеживать, например, кто с кем дружит (тогда еще работала стена с граффити) и кто кому нравится. Кроме этого, на пике популярности были стратегические игры, требующие постоянного участия. Самым ярким и по истине «вирусным» эффектом обладала игра «Моя ферма», целью которой было вырастить богатый урожай и выгодно его продать. В стратегию украдкой играли как дети, так и их родители.

2010-е

«Больше всего мне нравится, когда мы с мамой ходим покупать мне в школу новые тетрадки, ручки и карандаши, - рассказывает Кристина Грекова. Ей 11 лет, и в 2017 году она идет в шестой класс. - В первую неделю сентября мы показываем друг другу новые вещи и рассказываем, что делали летом. Задают много, а еще всему классу надо будет сдавать ЕГЭ по английскому языку, и все взрослые переживают. Зато в школе интересная жизнь: постоянно разные праздники и концерты, где мы с классом ставим сценки и танцы. Но самый любимый мой праздник - это 14 февраля, когда в школе ставят ящик для признаний и в конце дня можно получить несколько валентинок. А еще мы весной выращиваем цветы в горшках и потом сажаем на школьном дворе».

Школьные принадлежности: Перед Днем знаний изобилие канцелярии в магазинах перетекает в школьные портфели. Современные ученики, особенно в младших классах, носят с собой целый арсенал принадлежностей: нужны цветные ручки и карандаши, фломастеры и маркеры, гибкие линейки, забавные ластики в виде животных и пирожных, офисные корректоры-замазки, чтобы не перечеркивать ошибки в тетради, и множество других штучек. Все это является предметом статуса среди младших школьников.

Современная школа также поражает количеством книг, которые нужно таскать с собой. Например, на один только «окружающий мир» третьеклассник носит учебник, рабочую тетрадь к нему, обыкновенную тетрадь в клетку и географический атлас. Портфели детей весят не один килограмм, поэтому в некоторых школах у каждого ученика в классе есть свой шкафчик, куда он может положить те принадлежности, которые не понадобятся дома: краски на изо, кроссовки для занятий физкультурой и некоторые учебники. Рюкзаки сейчас имеют ортопедическую спинку, а некоторые школьники щеголяют ранцами на колесиках - с такими полный учебный комплект носить не тяжело. Набирают популярность электронные книги и планшеты, куда можно скачать все учебники, пособия и хрестоматии. Таким образом, множество книг заменяется одним легким гаджетом. 

Школа сейчас переходит на интерактивное обучение: в каждом классе есть проектор, и урок ведется с помощью презентации, где на слайдах ярко преподносится учебный материал. Некоторые школы оснащены интерактивными досками: они сенсорные, и на уроках биологии дети перетаскивают пальцами составные части растения, чтобы выучить его строение. На них можно писать электронными маркерами, но для такой работы чаще используются привычные доски и школьный мел.

В каждой школе есть система электронного дневника: все оценки, которые получает ученик, заносятся в виртуальную таблицу. Она обозначает, какая оценка получена за ответ у доски, а какая - за контрольную работу, и высчитывает текущий средний балл школьника за четверть. Доступ к электронному дневнику есть у каждого родителя: теперь бесполезно отскребать двойку с бумаги лезвием от папиной бритвы. Традиционные «бумажные» дневники также сохранились, чтобы было куда записывать домашние задания. Некоторые учебные заведения печатают их на заказ по собственному дизайну. На обложке таких дневников - фотография школы и эмблема, сзади - школьный гимн, а внутри бывает напутствие от директора.

Школьная форма и внешний вид: Школьная форма в большинстве учебных заведений сейчас не обязательна, есть только рекомендуемый стиль - деловой. В младших классах детей обычно одевают в классический «белый верх - черный низ», а вот со старшими детьми неписаные правила не срабатывают, и школьники ходят в привычной и удобной им одежде: джинсы, футболки, кардиганы и толстовки. Школьная форма есть только в некоторых учебных заведениях - например, там, где учится Кристина. В этой школе обязательны черные брюки и юбки с бордовым жилетом и пиджаком, на которых нашита эмблема школы. Здесь форму носят все - и младшие, и старшие классы.

Школьные забавы: Ученики начальных классов часто носят с собой игрушки из дома: модных кукол, роботов и машинки. Среди них также популярны мячики-прыгуны, лизунчики и ролевые игры по мотивам современных мультфильмов и комиксов. В последние два года школу захватила мода на плетение браслетов: их изготавливают из маленьких резиновых колечек, которые определенными способами соединяют между собой. Разноцветными браслетами увлекаются и девочки, и мальчики; причем эта мода коснулась всех, вплоть до 11-х классов. В средней и старшей школе бывают популярны «Мафия» и «Крокодил», которые иногда завоевывают внимание учеников, но увлечение ими быстро спадает. Практически у каждого ученика есть смартфон или планшет, и большая часть современных школьных игр - это популярные приложения. Даже послания на уроках передают друг-другу через мессенджеры, а сложная контрольная решается в общем чате.